明星简介：高中毕业后考入北京电影学院导演系，1991年毕业，分配到上海电影制片厂工作。 从电影学院毕业后，他一直陆陆续续地写过几个剧本，几年来他一直在从事商业广告片的拍摄。但他并没有忘记对电影的追求，潜心积累、酝酿。他想拍摄一部代表自己对电影理解的作品，不仅仅是故事的特殊性，而是以何种 方式去述说这个故事，作为导演，他更关注的是操作整部电影的控制力，也就是电影语言本身。 1995年，李欣编剧、导演了处女作《谈情说爱》，在片中他大胆运用了三段式的结构，三个关于“爱”和“情”的故事，各自独立成章，同时又以人物的“巧合”将三个部分相互关联，达成统一。年轻的李欣，从小生长在艺术的熏陶中，其父为老一辈的上影厂导演，但 是他没有完全接受传统的电影观念，他有一种新锐的观念，他认为唯美不是颓废的小资情调。《谈情说爱》中某些类似广告的充满质感的画面以及场景、服装、道具富有超脱感的色彩，都是他匠心营造的一种“梦幻”，这些与真实有一定距离的东西，正是现实的镇痛剂，他希望用它们来呼唤真情。《谈情说爱》荣获了1996年的大学生电影节“特别创新奖”。
宋红男：暂无对此角色的描述。
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铁手：高中毕业后考入北京电影学院导演系，1991年毕业，分配到上海电影制片厂工作。 从电影学院毕业后，他一直陆陆续续…
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无情：高中毕业后考入北京电影学院导演系，1991年毕业，分配到上海电影制片厂工作。 从电影学院毕业后，他一直陆陆续续…
无情：高中毕业后考入北京电影学院导演系，1991年毕业，分配到上海电影制片厂工作。 从电影学院毕业后，他一直陆陆续续地写过几个剧本，几年来他一直在从事商业广告片的拍摄。但他并没有忘记对电影的追求，潜心积累、酝酿。他想拍摄一部代表自己对电影理解的作品，不仅仅是故事的特殊性，而是以何种 方式去述说这个故事，作为导演，他更关注的是操作整部电影的控制力，也就是电影语言本身。 1995年，李欣编剧、导演了处女作《谈情说爱》，在片中他大胆运用了三段式的结构，三个关于“爱”和“情”的故事，各自独立成章，同时又以人物的“巧合”将三个部分相互关联，达成统一。年轻的李欣，从小生长在艺术的熏陶中，其父为老一辈的上影厂导演，但 是…
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诸葛青青：高中毕业后考入北京电影学院导演系，1991年毕业，分配到上海电影制片厂工作。 从电影学院毕业后，他一直陆陆续续…
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追命：高中毕业后考入北京电影学院导演系，1991年毕业，分配到上海电影制片厂工作。 从电影学院毕业后，他一直陆陆续续…
追命：高中毕业后考入北京电影学院导演系，1991年毕业，分配到上海电影制片厂工作。 从电影学院毕业后，他一直陆陆续续地写过几个剧本，几年来他一直在从事商业广告片的拍摄。但他并没有忘记对电影的追求，潜心积累、酝酿。他想拍摄一部代表自己对电影理解的作品，不仅仅是故事的特殊性，而是以何种 方式去述说这个故事，作为导演，他更关注的是操作整部电影的控制力，也就是电影语言本身。 1995年，李欣编剧、导演了处女作《谈情说爱》，在片中他大胆运用了三段式的结构，三个关于“爱”和“情”的故事，各自独立成章，同时又以人物的“巧合”将三个部分相互关联，达成统一。年轻的李欣，从小生长在艺术的熏陶中，其父为老一辈的上影厂导演，但 是…
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花代珍：高中毕业后考入北京电影学院导演系，1991年毕业，分配到上海电影制片厂工作。 从电影学院毕业后，他一直陆陆续续…
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冷血：高中毕业后考入北京电影学院导演系，1991年毕业，分配到上海电影制片厂工作。 从电影学院毕业后，他一直陆陆续续…
冷血：高中毕业后考入北京电影学院导演系，1991年毕业，分配到上海电影制片厂工作。 从电影学院毕业后，他一直陆陆续续地写过几个剧本，几年来他一直在从事商业广告片的拍摄。但他并没有忘记对电影的追求，潜心积累、酝酿。他想拍摄一部代表自己对电影理解的作品，不仅仅是故事的特殊性，而是以何种 方式去述说这个故事，作为导演，他更关注的是操作整部电影的控制力，也就是电影语言本身。 1995年，李欣编剧、导演了处女作《谈情说爱》，在片中他大胆运用了三段式的结构，三个关于“爱”和“情”的故事，各自独立成章，同时又以人物的“巧合”将三个部分相互关联，达成统一。年轻的李欣，从小生长在艺术的熏陶中，其父为老一辈的上影厂导演，但 是…
